赵燕：就职于新建生产建设兵团第二师华山中学，有五年执教经历，在岗期间，曾连续两年获得“优秀班主任”称号。2015年11月、2016年11月，在华山中学青年教师汇报课中执教的《济南的冬天》和《三峡》两课，均荣获“最佳教学设计奖”；2015年6月，《浅谈初中语文课堂的有效性教学》论文在农二师教育教学论文评审中荣获一等奖； 2018年5月，撰写的《浅谈解读文本心得》在第二师铁门关市教育教学论文评审中荣获三等奖；2019年12月，在第二师全兵团优质课比赛中上课和说课均荣获二等奖。

2020年的金秋八月，我来到了美丽的渭北中学，和一群可爱的孩子相遇在这里，共同组建成了一个大家庭。

课堂上我共同学习，共同成长，共同生长！

    课堂上的小组讨论是倾听学生心声的最佳时机，走近学生，才能真正地走进学生！

课堂是教师的主阵地，每一节课精神饱满是我对自己最基本的要求。因为我知道情绪是会相互感染的，当我满怀激情的时候，这种情感也一定会传递给学生！

  每天和学生一起跑操成为了最快乐的时光。听到广播里对班级的表扬，学生比我还高兴。

批改作业才是对语文老师最大的考验，纠正学生的错误，关注学生的书写，寻找一切间隙和学生面批。深夜十二点批改作文是我的常态，深宵灯火是我的陪伴。

认真备课，钻研教材是上好一堂课的前提，所以我都会坚持超前写教案，并且有复备，课后及时撰写教学反思。一个人走的很远，一群人会走得更远。团队协作，集思广益才能碰撞出最美的火花。